Giocare, conoscere, partecipare per curare

Alle bambine e ai bambini sono stati illustrati dei concetti di fisica elementare attraverso il movimento di una biglia: il moto libero, le leggi del rimbalzo, il curvare aderenti al bordo...

Sono stati guidati ad osservare un luogo, a coglierne le peculiarità, a riconoscere i diversi mondi che lo caratterizzano, a riflettere sui modi di abitarlo, a chiedersi come lo avrebbero voluto e, infine, a realizzarlo concretamente.

In questa esperienza però non si é soltanto insegnato e imparato giocando:

• i bambini hanno esercitato il loro essere cittadini che partecipano creativamente e in prima persona per migliorare la qualità dei loro tempi e spazi di vita, sviluppando un percorso di cittadinanza che ha dato forme, materie, colori ad un loro desiderio e bisogno.
• Hanno curato un luogo che invita a vivere bene ed anche insieme la città.