L'obiettivo comune che lega le esperienze sviluppate in alcune scuole di Prato è quello di aprire percorsi partecipativi reali, che lasciano cioè una testimonianza concreta di sé negli spazi e nei tempi di vita delle bambine e dei bambini, dei ragazzi e delle ragazze, dei giovani. Esperienze che contribuiscono a sviluppare senso di appartenenza agli spazi che accolgono la quotidianità e quel sentire così importante curarli anche attraverso i propri modi di abitarli.