Disegno di Pietro Mugnaioni, alunno della Scuola Media Statale E. Fermi di Prato.
Sui diversi aspetti che concorrono a sviluppare sistemi di mobilità sostenibili, il Comune di Prato ha avviato da tempo un percorso di lavoro che ha coinvolto cittadine e cittadini di ogni età e condizione psico-fisica, alunni e studenti che frequentano scuole di ogni ordine e grado, ma anche settori significativi del mondo del lavoro.
Il convegno, Riflessioni, esperienze e buone pratiche per sviluppare
cultura su tempi, spazi e mobilità sostenibili, organizzato
in collaborazione con ARPAT e Sito regionale Tempi e Spazi, ha sviluppato
solo alcuni aspetti e sfaccettature di un tema così complesso
e che richiede necessariamente un approccio pluridisciplinare e un fare
coordinato fra diversi settori funzionali comunali.
L'obiettivo principale è stato quello di offrire, anche attraverso
esperienze nate nell'ambito dei laboratori scolastici, nuovi spunti
e sguardi per una riflessione e una ri-lettura della realtà urbana
e delle tendenze in atto. Una ri-lettura volta a mettere in piena luce
la stretta connessione tra tempi, spazi e mobilità.